El mundo gira sin parar, y la educación no es la excepción. La educación a distancia (ED) aparenta ser una herramienta reciente pero sus origenes datan al 1700. La necesidad de aprender y de educarse a lo largo de la vida, entre otras razones, es "la madre de la invensión" como dice un refrán popular.
Quizá no se le reconocía como ED perse, pero indudablemente ya existía lo necesidad de aprender y comunicarse a pesar de los obstáculos que representan el tiempo y espacio. Lorenzo García Aretio, de la Universidad Nacional a Distancia (UNED) identifica tres grandes etapas: correspondencia, telecomunicaciones y temática. Cada una tiene su historia, y precede a lo que representa la ED hoy en día, y con los avances tecnológicos que tambien estan en constante evolución. La ED se ha redimensionado en las últimas decadas como modalidad educativa a nivel mundial (Stojanovic, 1994), y definitivamente esto continua avanzando a pasos cada vez acelerados.
Referencias
Stojanovic de Casas, L. (1994). Bases
teóricas de la educación a distancia. Informe de Investigaciones Educativas.
Universidad Nacional Abierta. III. (1 y 2), 11 a 45.
Recuperado
de http://cursoampliacion.una.edu.ve/fundamentos/paginas/lily1994.pdf
García, L. (2001). La
educación a distancia De la teoría a la práctica.
Recuperado de http://www.terras.edu.ar/aula/cursos/3/biblio/GARCIA_ARETIO_Lorenzo-CAP_2_(fragmento)-Perspectiva_historica.pdf
Saludos,
ResponderBorrarComo bien menciona el mundo gira sin parar y la educación tiene la responsabilidad de atemperarse a esto. Como vemos en su línea del tiempo, la educación a distancia ha ido evolucionando con los cambios tecnológicos que distinguen cada época. Me ha encantado ver las distintas líneas del tiempo hechas por los compañeros del curso porque a pesar de que exponen el mismo tópico cada una tiene características particulares que los hace distinguirse de los demás. Esta es una de las maravillas que nos ofrece la educación, el reconocer y valorar las diferencias en pensamiento y forma de aprender de cada integrante de un grupo.
Noelia Cotto
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarEste mundo está cambiando muy rápido, nuestros niños y jóvenes, son expertos con esta nueva tecnología y la educación, tiene que atemperarse como comentó Noelia. Usar estas nuevas herramientas tecnológicas que tanto le gusta, para crear clases más atractivas.
ResponderBorrarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarHola Miriam, como bien comenta en su reflexión, la educación y la sociedad evolucionan al unísono y esto nos ha permitido llevar a un nivel superior el deseo de educarnos sin importar las barreras. Comúnmente la distancia y el espacio han sido barreras para la educación, sin embargo, como bien lo ha mostrado en su línea de tiempo, la tecnología ha permitido llevar al próximo nivel la forma en que nos instruimos. Continúe con su excelente labor.
ResponderBorrarSaludos:
ResponderBorrarMiriam como bien dices el mundo gira sin parar y es muy cierto. Nosotros como educadores tenemos que actualizarnos a los tiempo ya que nuestros niños, adolecentes y jóvenes están a la vanguardia con la tecnología. Hoy ellos encuentran mas interesante las clases donde utilizamos la tecnología. Cada educador debería integrar la tecnología en sus materias para rescatar a los estudiantes y de esta manera bajar el porciento que tenemos en desertores escolares.